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少儿英语学习常见误区

发布时间: 2019-12-31
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  2020年的少儿英语学习日程已经开启,那么对于3-12岁的孩子来讲,怎么学习才能取得好的效果?在少儿英语学习道路上,有哪些误区和“雷区”要规避呢?下面就来听听重庆儿童英语瑞老师的独门秘诀吧~

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       少儿英语学习年龄问题

       很多家长认为孩子太小学习英语,会导致语言混乱,都说要等孩子67岁,上小学才开始学英语,实际上孩子3-6岁是学习语言的黄金时期,即所谓的语言敏感期,此时抓住机会学习英语会事半功倍,而错过这一时期则不会再来。3-6岁的语言黄金时期里,孩子好奇心强,模仿能力强,又喜欢表现自己,很适合学习英语。

       外教老师并非全能

       很多家长咨询课程一个问题就是:“咱们的老师是外教吗?”很多家长觉得只有把孩子送到由外国人担任教师的少儿英语培训机构,这样孩子才能学到纯正的英语。其实这大错特错,外国人和外教是两码事,就像会说中文跟中文老师是两码事一样,对于初次接触英语的孩子,上外教课作用并不大。

       少儿英语机构,高价格才是好的

       很多家长凭着“便宜没好货”的想法,在选择机构或者课程的时候,更关注高价格定位的培训机构。但细想下来,高价格的背后其实是把大量资金用于请名人代言、做大量广告去了,并没有用到提升教学质量,提高教学教务水平上去,这样的“高价”少儿英语班其实对孩子学英语并无益处。

重庆瑞思学科英语,采用K12素质教育体系,让中国3-12岁青少儿在全浸入式英语环境中,

用英语去表达语言艺术、自然科学、数学逻辑场景中的各种知识,锻炼孩子英语听说读写能力,培养孩子的演讲演示、项目管理、团队合作能力在内的未来领导力。

重庆少儿英语培训详见:http://www.cqgaedu.com/