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干货来啦!解读少儿英语阅读技巧

发布时间: 2019-06-20
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随着家长对教育观念的提高,少儿英语被越来越多的家长关注。掌握少儿英语阅读技巧是每个家长关注的问题之一。

每个孩子并不是天生就喜欢学习英语,采取一定措施让孩子爱上阅读,确定孩子是否不喜欢阅读或者不喜欢阅读某一本书,有的时候孩子不是不喜欢阅读,而是我们在错误的时间与地点用阅读来打扰他们。

找出孩子不喜欢阅读的原因

孩子不喜欢阅读的原因通常有两种:

一是读物本身的问题,读物中的语言太难,画面不符合孩子的审美,读物的内容不好理解;

二是阅读方法问题,家长把阅读当考试,靠孩子的单词意思、靠背诵,让孩子对阅读英语没兴趣。

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孩子阅读分类步骤

一步:只听不读。开始阶段孩子对声音比较敏感,他们喜欢听多过于读,不要强迫孩子,给孩子一个过渡过程。

二步:边听边读。逐渐培养孩子的边听边读能力,开始时,可以听一句,读一句,循序渐进。

三步:不听就读。孩子阅读时,一定要读出声音,而不是默念,要正确掌握英语语音、语调等。

四步:听完能说。这个阶段孩子孩子读完故事可以讲述,并且背诵故事是简单易行的,孩子可以自己作出判断,无需过多的家长辅导。

五步:听完能写。初阶段是抄写,随后可以是听写、填空等,培养孩子写读后感,后可以创作故事,写是英语实力的核心表现,也是将来对孩子留学重要的技能之一。

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